Tere tulemast!
Olen Külli Mäe, vabakutseline superviisor ja coach – osa professionaalide võrgustikust, kes panustab inimeste ja organisatsioonide heaolusse ning seeläbi ühiskonna positiivsesse arengusse.
Minu töö keskmes on inimeste võimestamine, koostöökultuuri süvendamine ja teadlik areng, olgu see üksikisiku, meeskonna või organisatsiooni tasandil. Usun, et supervisioon ja coaching ei ole ainult spetsialistide toetamise viisid – need on võimsad vahendid heaolu, tähenduslikkuse ja kestlikkuse loomiseks kogu ühiskonnas.
Olen saanud väljaõppe vastavalt rahvusvahelistele ja Eesti Supervisiooni ja Coachingu Ühingu (ESCÜ) standarditele, ning tegutsen eetiliselt ja sõltumatult – just nii, nagu usaldusväärne superviisor peaks. Samas ei tegutse ma üksi: kuulun sellesse tihedalt põimunud spetsialistide võrgustikku, kus meid ühendavad ühised väärtused, eetika ja professionaalne pühendumus.
Minu kui praktikuna sügav veendumus on, et iga kohtumine on võimalus: võimalus luua selgust, kasvada, taastuda ja liikuda edasi. Kui ka Sinu tööelu või meeskond vajab selgemat suunda või turvalisemat ruumi aruteluks, siis oled oodatud siia – just õigel ajal, just õigesse kohta.
2008- 2010 Tallinna Ülikool. Eripedagoog-nõustaja magistriõpe. Omandatud kraad: haridusteaduste magister, Master of Arts in Education.
2006- 2008 Tallinna Ülikool. Sotsiaalse kaasamise Euroopa perspektiivid, magistriõpe. Omandatud kraad: sotsiaalteaduse magister. European Master of Development Studies in Social and Educational Sciences, "European Perspectives on Social Inclusion".
1998-2005 Tartu Ülikool. Sotsiaaltöö bakalaureuseõpe. Omandatud kõrvaleriala: psühholoogia alamaste. Omandatud kraad: baccalaureus artium.
2024-2025 ImRoc(GB, Implementing Recovery through Organisational Change): recovere college põhimõtete coachingu programm (9 töötuba).
2019 Sotsiaalkindlustusamet. Rehabilitatsioonispetsialistide baaskoolitus (156 h).
2015-2017 Tallinna Ülikooli loodus- ja terviseteaduste instituut. Loovsupervisioon ja –coaching (23EAP).
2010 West Virginia University School of Medicine Department of Behavioral Medicine and Psychiatry Chestnut Ridge Hospital(USA), Superviisor Dr. Donald Fidler: kliinilise sotsiaaltöö ja kultuurierinevusi mõistev kliiniline sotsiaaltöö ja kogukonnatöö. individuaalne professionaalse arengu programm (4 kuud). Teemad: toetavad juhtumikorralduse programmid ja pikad struktureeritud keskkonnaga raviprogrammid. CIP USA praktikaprogramm.
2029-2010 Soome Vaimse Tervise Keskliit. DUO-vaimse tervise tugigruppide juhendajate koolitajate koolitus ja Taastumiskursuste juhendajate koolitus (120 h).
2008 TJO Konsultatsioonid. Kvaliteedijuhi arenguprogramm (80 tundi).
2003-2005 Eesti Supervisiooni Ühing ja Der Rote Faden (Saksamaa)superviisori ja coachi väljaõppeprogramm (75EAP, lõpetatud 2017).
2001-2002 Storm Rehabilitation, Geneva Initative, Trimbos Institute GGZ (Holland). Rahvusvaheline koolitaja koolitusprogramm: Psühhosotsiaalne rehabilitatsioon ja kogukonna vaimse tervise süsteem-CARe metoodika koolitus (300 tundi).
1996 Gotland College, Gotland Psyhiatric clinik,WHO Regional office of Europe. Rahvusvaheline teoreetilis- praktiline väljaõppeprogramm: psühhiaatriline ravi ja õendus (2 kuud).
1996-2000 Sopimusvori ry (Soome). Kogukonnapsühhiaatria teoreetiline ja praktiline väljaõpe rehabilitatsiooniteenustel (rehabilitatsioonikodu, klubimaja, toetatudtöökeskused, igal aastal 1 kuu).
2015 … Heaolu ja Taastumise Kooli metoodik, rehabilitatsioonispetsialist. Tööülesanded: recovery college mudeli kohandamine, rehabilitatsiooniprogrammide väljatöötamine ja piloteerimine vaimse tervise valdkonnas. Alates 2021 Tallinna Taastumiskooli metoodik.
1995… Eesti Psühhosotsiaalse Rehabilitatsiooni Ühing, juhatuse liige, koolitaja ja ekspert. Tööülesanded: töönõustamine vaimse tervise valdkonnas; koolitusprojektide koordineerimine, osalemine eksperdina teenuseid arendavates projektides.
2002-2009 Tallinna Vaimse Tervise Keskus, direktori asetäitja. Tööülesanded: üksuste töö metoodiline juhendamine, võrgustikutöö, sotsiaalteenuste kvaliteedijuhtimine.
1994-2002 Tartu Vaimse Tervise Hooldekeskus toetava rehabilitatsiooni- ja kogukonatöö osakonna juhataja. Tööülesanded: kogukonnateenuste arendamine, osakonna töö juhtimine, psühhosotsiaalse rehabilitatsioonitöö metoodikate praktiline kasutuselevõtmine.
1983-1994 Töö erinevates kergetööstusettevõtetes tehnoloogi, juhi ja ettevõtjana.
Peaasjad MTÜ. Vaimse tervise esmaabioskuste koolitaja. Vaimset tervist toetava töökeskkonna kujundamist toetavad lühikoolitused ja supervisioonid. Koolitaja alates 2000.
Eesti Psühhosotsiaalse Rehabilitatsiooni Ühing: CARe koolitused (terviklik lähenemine rehabilitatsioonile ja taastumisele), vaimse tervise esmaabikoolitused, kogemusnõustajate täiendkoolitused, tugigrupijuhendajate koolitus, toetatud töölerakendamise koolitus, vabatahtlike väljaõppeprogramm. EPRÜ koolitaja alates 1995.
Tervise Arengu Instituut. Teemad: juhtumikorralduse alused; töö psüühilise erivajadusega kliendiga, tegevusjuhendajate koolitus, asenduskodu töötajate sotsiaaltöö koolitus. Täiendkoolitused 2013-2015: Töö psüühikahäirega kliendiga; Juhtumikorraldus lastekaitsetöös; Koostöösuhte loomine keerulistes kliendisuhetes; Vanemaealiste vaimne tervis ning omastehooldaja roll.
Tallinna Ülikool: juhtumikorralduse ja rehabilitatsiooniga seotud koolitused põhiõppele ja täiendkoolitused. Õppeaastal 2015/16,ained:Juhtumikorraldus ja võrgustikutöö(3EAP) ja Juhtumipõhine võrgustikutöö (4EAP). Vaimne tervis: psüühikahäiretega inimeste rehabilitatsioon ja kogukonnatöö 2012-2016, Haapsalus.
Tartu Ülikool. Teenused psüühilise erivajadusega täiskasvanutele (2007-2008, kaasõppejõud).Pärnu kolledž: Juhtumikorralduse alused (jätkuv tegevus, igal õppeaastal alates 2014) Sotsiaaltöö tervishoius ja rehabilitatsioonis (2014-2019).
Osalemine vaimse tervise valdkonna arendustöös
VATEK soovitused poliitikutele ja vaimset tervist väärtustavatele KOVidele (töörühm ja tevitus Järvamaal ja ESCÜs).
Eesti Psühhosostsiaalse Rehabilkitatsiooni Ühing, CARe Akademy. CARe metoodika õppekavade arendusprogramm. ERASMUS+ rahvusvaheline projekt CARe koolituste kaasajastamiseks ja kvaliteedi parendamiseks, koolitajate kvalifikatsiooni tõstmiseks. 2023…
Tartu Ülikool rahvusvahelises ERASMUS+ projektis: Peer Suport and Experiental Knowledge. Arenguprogramm ülikoolide õppejõududele, et tõsta kogemusteadmise kasutamise oskust kõrghariduses. 2023-2024.
Eesti Vaimse Tervise ja Heaolu Kolalitsiooni vaimse tervise poliitika kujundamise töörühm 2014-2016
„Alkoholisõltuvuse ravijuhend“ väljatöötamine, ravijuhendi tutvustamine huvigruppidele ja ravijuhendi rakendamise toetamine erialase tegevuse kaudu. Tervise Arengu Instituut 2013-2015, töörühma liige.
Erihoolekande arengukava rakendamiseks ekspertrühmas osalemine.Tegevusjuhendaja kutsestandardi töörühm.
Hea huvikaitse töörühma ekspert, kogemusnõustaja koolituskava väljatöötamine 2013-2014, Kogemusnõustajate Koja loomise toetamine.
ESF meede 1.3.1 projekt “Pikaajaliste ja psüühilise erivajadustega töötute tööpraktikad ja tööle rakendamine juhtumikorralduse ja mentorluse toel – Isiklikud valikud tööturul” ” nr 1.3.0102.11-0330. Kestvus: 2011-2012, ekspert.
Kliendikeskne esmatasandi juhtumitöö ning juhtumikorraldus sotsiaalkaitse tervikliku koostoime tagamisel.2011. KPMG, ekspert.
Psüühilise erivajadusega inimeste ja nende lähedaste sotsiaalse kaasatuse suurendamine tugi- ja eneseabigruppide abil – DUO projekt. ESF, meede 1.3.1 “Kvalifitseeritud tööjõu pakkumise suurendamine”. Projekt nr .1.3.0102.09-0041 Kestvus: 2009 – 2011, ekspert.
Puuetega inimeste ja nende pereliikmete hoolduskoormuse uuring. 2009. EV Sotsiaalministeerium, uuringu tellija konsultant vaimse tervise küsimuste osas.
Hoolekandeteenuste kvaliteedi monitooringu süsteemi arendamine Harju maakonnas. 2007, Tallinna Sotsiaaltöökeskus, projektimeeskonna liige.
Kroonilise psüühikahäirega eaka hooldusjuhend.2007 Sotsiaalministeerium, projektimeeskonna liige.
Eesti vaimse tervise poliitika alusdokumendi väljatöötamine. 2002. Poliitikauuringute keskuse PRAXIS, töörühma liige.
Wilken,J.,Hollander,D. (2015,20217, 2025).Kuidas klientidest saavad kodanikud. Taastumise ja kaasatuse toetamine CARe metoodika abil. DUO kirjastus.
Küsin ja tean: psühhootilised häired (2019).
Vaimse tervise päeva kogumikud: Väärikus vaimses tervises. Elu skisofreeniaga. Depressioon: üleilmne kriis ja Vanemaealiste vaimne tervis (iga- aastane tegevus). Avalikustamine terviseinfo.ee, 2009-2013)
Publikatsioonid
Mäe (2018). Vaimse tervise esmaabi töökeskkonnas . Ajakiri Sotsiaaltöö 1/2018.
Mäe (2014).Kogemusnõustamine – kogukonnapõhise sotsiaaltöö lisaressurss. Ajakiri Sotsiaaltöö 2/2014.
Mäe (2013). Terviklik lähenemine psühhosotsiaalsele rehabilitatsioonitööle ja kliendi isiklikule taastumisele- CARE metoodika viis tugisammast. Sotsiaaltöö,5/2013
Jaanson, Lääne,Vana, Põder, Mäe (1999). Skisofreenia, et mõista haigust.
Koostajad (2010) Klaassen, Tiko, Mäe jt Tegevusjuhendaja käsiraamat. Tervisearengu Instituut.
Narusson, Kingo, Tšurkejeva,Rätsep, Mäe (2011). Uuringu "Kliendikeskne esmatasandi juhtumitöö ning juhtumikorraldus sotsiaalkaitse tervikliku koostoime tagamisel“ lõppraport.
Kask,Vatsel,Mäe (2011). ESF meetme 1.3.1 „Kvalifitseeritud tööjõu pakkumise suurendamine“ Psüühilise erivajadusega inimeste ja nende lähedaste sotsiaalse kaasatuse
suurendamine tugi- ja eneseabigruppide abil – DUO projekt nr 1.3.0102.09-0041“ sisehindamise lõpparuanne.
Mäe,K., koostaja.(2011) DUO-tugigruppide edulood. Hea praktika kogumik. Eesti Psühhosotsiaalse Rehabilitatsiooni Ühing.
Sotsiaaltöötajatele HIV nakkusest. Tervise Arengu Instituut 2010. K.Mäe ,retsensent.